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科学发声与歌唱 作者:admin 发布于:2016-04-28

   
     
   
   


    最初接触声乐的儿童,不知道歌唱呼吸是怎么回事,开口就唱,把声音全部挤压在喉咙里,胸腹式联合呼吸法更体会不到。如何运用气息呢?我校天籁之音合唱团开一个专题讲座,和同学们聊一聊发声的练习方法。
    结合日常生活,让学生感受体验,如快速爬楼梯或跑步后,气喘吁吁时的样子,能在唱不同音高时,同样使用上这中感觉吗?儿童能把这些感受记得非常牢固,这样既提高了学生学习声乐技巧的兴趣,又达到了学习声乐的目的。
    活动中我们给大家介绍了两种练习方法,打开喉部练习:在生活经验中感受喉咙打开,例如:当口中含着水想说话时,你的喉咙有什么样的感觉?学生会很好奇的试一试、想一想,然后告诉他,这就是喉部放松的感觉。
    面部自然放松练习:当面部保持微笑状态时,面部器官便会处在比较理想的位置,微笑时,笑肌被抬了起来。当笑肌随着微笑抬起后,口腔内部的硬颚和软腭也会同时抬起,喉咙在这种状态下也就自然打开,这是一种最理想的歌唱状态。
    同学们通过发声练习,掌握了基本的发声技巧,在歌唱中在取得了良好效果。
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